หน้าหลัก
เกี่ยวกับหน่วยงาน
ทำเนียบผู้บริหาร (สป.)
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ผู้บริหารระดับสูง ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ผู้ตรวจราชการ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ที่ปรึกษา ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ศึกษาธิการภาค ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ทำเนียบผู้บริหาร (ศธจ.จบ)
คณะกรรมการ/อนุกรรมการ
คณะกรรมการ กศจ.จันทบุรี
คณะอนุกรรมการ กศจ.จันทบุรี
คณะอนุกรรมการพัฒนาการศึกษา
คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาตร์ฯ
โครงสร้างการบริหาร
อำนาจหน้าที่
วิสัยทัศน์/อัตลักษณ์/ค่านิยมองค์กร
ข้อมูลบุคลากร
กลุ่มอำนวยการ
กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
ภารกิจงาน
การดำเนินงาน
แผนยุทธศาสตร์
แผนดำเนินงานประจำปี
แผนดำเนินงานประจำปี
รายงานการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
การจัดซื้อ/จัดจ้าง
แผนการจัดซื้อจัดจ้าง
สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้าง
รายงานผลการจัดซื้อ จัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี
การบริหารทรัพยากรบุคคล
นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล
การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล
หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
ผลการสำรวจความพึงพอใจ ประจำปี
คู่มือการปฏิบัติงาน
ข้อมูลสารสนเทศโรงเรียนเอกชนในกำกับ
การส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันทุจริต
มาตรการ
มาตรการส่งเสริม คุณธรรม และความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรม และความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
การป้องกันการทุจริต
แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
รายงานการกำกับ ติดตาม การดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปีรอบ ๖ เดือน
รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี
แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียน
การประเมินความเสี่ยง
การประเมินความเสี่ยงการทุจริตประจำปี
การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริต
NO Gift Policy
การประกาศเจตนารมณ์
การสร้างวัฒนธรรม
รายงานผล
การเสริมสร้างจริยธรรม
ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ
การขับเคลื่อนจริยธรรม
การประเมินจริยธรรมเจ้าหน้าที่ของรัฐ
กฎบัตรการตรวจสอบภายใน
กรอบคุณธรรม
งานบริการ
E-Service
ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ
แบบสำรวจความพึงพอใจต่อการใช้งานเว็บไซต์
รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ
คู่มือการให้บริการ
ติดต่อเรา/สอบถาม
ข้อมูลการติดต่อ
>
โครงสร้าง
หน้าหลัก
ข่าวสาร/ประชาสัมพันธ์
คุณธรรมและความโปร่งใส
โครงสร้าง
เรื่องที่เกี่ยวข้อง
Return to page top
